华文老师～第12期

华文老师～第12期

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《华文老师》第12期专题延续对华文补救教学的探讨，收录多篇研究与教学实践文章，聚焦学习困难学生的辅导策略、课堂活动设计及教学成效分析。教师从实际案例出发，总结经验与反思，为改进补救教学方法提供可借鉴的方向。

此刊由新加坡教育部课程规划与发展司出版，旨在促进华文教学专业对话、推动教学交流与关注专业成长。