本书的编绘者吴国雄是具有教学经验的华文老师，他善于结合漫画于华文教学，并采用浅白、易懂的手法，将学习材料编写成书，让学生通过看漫画学习成语与汲取文化知识。《成语我OK》系列三本（1至3）出版多年，深受家长与学生欢迎，现以一套三本的套装优惠读者。
《成语我OK1》简介
熟读成语60条。成功掌握成语的应用、不但能展现你的语文能力、还能让你的文章文采飞扬。如果能通过生动有趣的连环图及紧张刺激的智力游戏、予教于乐、伺乐而不为呢? 本书的编绘者吴国雄是具有教学经验的华文老师，他善于结合漫画于华文教学。他说: 要怎么样让华文进步? 作文要怎么样得高分? 怎么样才能对华文产生兴趣? 这是我最常被问及的三个关于学习华文的问题。我的答案就是，熟读成语。一个能在日常生活中正确使用成语的学生，自然令人刮目相看，觉得他“有墨水”。无解成语的来源和故事，有助于成语的掌握，如果能够通过生动有趣、引人入胜的连环图来演绎，不是事半功倍吗?要是再以紧张刺激的智力游戏，考查学生学习的成效，岂不是锦上添花? 本书希望能够予教于乐，一举“多”得、一石“多”鸟，让中小学生都能轻松掌握教育部最新公布的必读成语，让大家成绩突飞猛进，名列前茅!
《成语我OK2》简介
《成语我OK》出版后，受到学生、老师和家长们的欢迎。《成语我OK2》再接再厉，推出更多更有趣的漫画和更有挑战性的智力游戏。全书收录了75个成语和22个智力游戏，让大家快乐地学成语。 此外，我也收到许多建议，例如淡马锡小学的钟嘉伟就提议给成语加上近义和反义成语，帮助理解。谢谢钟小弟弟。
《成语我OK2》的特点还有:
1. 给漫画里的生词加上拼音
2. 给人名、地名、朝代划线
3. 给拼音标上变调后的调号
《成语我OK3》简介
本书的编绘者吴国雄是具有教学经验的华文老师，他善于结合漫画于华文教学，并采用浅白、易懂的手法，将学习材料编写成书。《成语我OK3》就是他的精心作品之一。本书是以《成语我OK1》与《成语我OK2》为基础伸延出来的造句与应用版，特点是让学生通过幽默的四格漫画、实用的成语造句，以及双语解释，学习或复习100个成语。
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